Collage editado
lunes, 16 de diciembre de 2013
lunes, 2 de diciembre de 2013
miércoles, 27 de noviembre de 2013
viernes, 15 de noviembre de 2013
Lectura digital i concentració
Jo m'he llegit l'article "Mucho Facebook ¿poca concentración?" i lo que dic a continuació es lo que a mi me ha passat quan he llegit el text.
He tardat en llegir-me l'article de 13:15 a 13:28.
He tardat en llegir-me l'article de 13:15 a 13:28.
Si que m'he despistat a l'hora de llegir l'article perquè me parlaven o mirava l'hora, sols m'he despistat 3 o 4 vegades i ha sigut molt poc temps. Jo crec que si que he perdut la capacitat de concentració perquè jo abans veia les pel·lícules i no m’avorria, ara a no ser que m’agradi moltíssim la pel·lícula me despiste, menys quan vaig al cine perquè allí no me despiste ninguna vegada. Estic llegint moltes hores al dia, jo crec que unes 4 hores mes o menys perquè m'agrada molt llegir llibres (sobre tot els d'Albert Espinosa) i també estic parlant molt en els amics per whatsapp per lo tant estic llegint molt. Jo crec que escric igual en paper, mòbil o document digital. Jo no crec que sigui una persona infobesa perquè quan estic a l'escola o fent altres activitats no tinc la necessitat de mirar el mòbil. Jo quan estic connectada faig varies coses a la vegada, estic en les xarxes socials i també estic sentint música. No m'agradaria viure en un lloc on no hi arribés la cobertura ni internet perquè m'agrada estar comunicada amb la gent i si m'aparte del mon no puc parlar en gent ni res, m'agradaria sols per a desconnectar un poc en vacances però no per a viure. Jo per a llegir estic utilitzant la tableta perquè allí està el ebook i puc llegir lo que m’abellís i no me molesta ningú.
La conclusió es que utilitzar per a tot les eïnes electròniques està bé moltes vegades, però de vegades no hi està tant bé perquè es pert la capacitat de concentració.
Aquesta es una imatge que representa molt bé la falta de concentració.
La conclusió es que utilitzar per a tot les eïnes electròniques està bé moltes vegades, però de vegades no hi està tant bé perquè es pert la capacitat de concentració.
Aquesta es una imatge que representa molt bé la falta de concentració.
viernes, 8 de noviembre de 2013
Presentació d'imatges
Açi vos deixe la presentació d'imatges que jo he triat, el titol que li he posat ha segut Keep Calm!
miércoles, 6 de noviembre de 2013
El rastre digital
En classe hem
vist un vídeo que parla sobre la intromissió de la intimitat d'altres persones
a través d'Internet, també han parlat sobre el cyberbulling (es bulling però
que es fa per les xarxes socials d'Internet). Hem vist a gent que li han llevat
les imatges i a partir de això han creat un perfil fals i això a la persona li
du molts problemes.
Jo no me senc identificada amb
les cosses que pasen en el vídeo, aunque si que conec a amigues que el seu
novio li ha demanat fotos personals, jo li vaig aconsellar que no ho fera perquè
no se sap on poden anar eixes imatges quan les envies, si les envies ja no es
de la teua propietat perquè ja no pots controlar lo que se faja en eixa foto.
Si jo tinguera un problema d'aquest tipus demanaria enseguida ajuda a la
policia, detectius... etc.
En la xarxa hi ha que tindre
precaucions a l'hora de publicar coses, jo la veritat es que no tinc molta
precaució perquè no solc ficar moltes cosses a internet.
Aquesta imatge representa molt be lo que nosaltres veiem, no es podem fiar cent per cent a les persones que coneixquem per internet, perque poden ser tot lo contrari en la vida real.
viernes, 18 de octubre de 2013
Ús d'Internet - avantatges i inconvenients
En aquesta entrada vaig a ficar els avantatges i els inconvenients que te l'ús de l'Internet.
Aqueta imatge es un poc preocupant perquè les persones se aparten de les persones que els volen per estar front a un ordinador.
AVANTATGES
|
INCONVENIENTS
|
Fa
la comunicació molt més senzilla
|
Així
com és de fàcil trobar informació bona, és possible trobar de la mateixa
manera informació dolenta, desagradable (pornografia, violència explícita,
terrorisme) que pot afectar especialment als menors.
|
És
possible conèixer i interactuar amb moltes persones d'arreu del món.
|
Et genera una gran
dependència o vici de l'internet, descuidant-te de moltes coses personals o
laborals
|
La
recerca d'informació es torna molt més senzilla
|
Fa
que els estudiants s'esforcin menys a fer les seves tasques, a causa de la
mala pràctica del copy / paste.
|
És
possible trobar molts punts de vista diferents sobre alguna notícia.
|
El principal pont de
la pirateria és l'internet.
|
És
possible la creació i descàrrega de programari lliure, per les seves eines
col·laboratives.
|
Distreu
als empleats en el seu treball.
|
L'ordinador
s'actualitza periòdicament.
|
Dependència de
processos.
|
És
possible trobar suport tècnic de tota classe sobre alguna eina o procés.
|
Dependència
d'energia elèctrica.
|
El
seguiment de la
informació
a temps real és possible a través de l'Internet.
|
Si hi ha un tall
d'energia a la casa, adéu Internet (no és el cas de la telefonia
convencional).
|
És
possible comprar fàcilment a altres botigues d'altres països.
|
|
És
possible compartir moltes coses personals o coneixements que a un altre li
pot servir
|
|
Vídeos de música
Aquest vídeo es la meua banda (Unió Musical de Catarroja) en el certamen de bandes de la ciutat de València.
lunes, 30 de septiembre de 2013
Blocs & Pàgines web
Un bloc és un diari interactiu personal a Internet. Un blog és dissenyat perquè, com un diari, cada article tingui data de publicació, de manera que la persona que escriu i les que llegeixen puguin seguir tot el que s'ha publicat i editat. Un bloc es un lloc web periòdicament actulitzat. L'autor te llibertat de deixar publicat el que crea pertinent.
Una pàgina web és un document que forma part d'un lloc web , normalment en format HTML/XHTML i amb extensions de fitxer .htmlo .htm. El seu contingut és hipertext amb hipervincles per facilitar la navegació d'una pàgina o secció a una altra.
Blocs
|
Pàgines Web
|
No
requereix coneixement tècnic
Dinàmic
Fàcil
actualització
Fàcil
implantació de plantilles dissenyades
Menys informal
Opinions
Admet comentaris i opinions
|
Requereix
coneixement tècnic
Estàtic
Actualització
depèn de l’administrador
Més formal
Vendre/expresar informació
No admet comentaris dels lectors
|
lunes, 23 de septiembre de 2013
Blocs educatius
BLOC. Pàgina web, generalment de caràcter personal i poc institucional, amb una estructura cronològica que s'actualitza regularment i que presenta informació o opinions sobre temes diversos.
Així doncs, un bloc educatiu és un lloc web gratuït, periòdicament actualitzat que emmagatzema cronològicament entrades o articles per a educar. S'usen amb finalitats educatives.
-Tipologies de blogs
1) blocs individuals o col·lectius
2) blocs de activitats
3) blocs temàtics
4) blocs d'aula
5) blocs de matèria o assignatura
6) blocs de projectes de grup
7) blocs de centre
8) blocs de biblioteques escolars
-Possibles ferramentes per a crear un bloc
WordPress
Blogger
Clarín
Nireblog
XTEC Blogs
Suscribirse a:
Entradas (Atom)