Prezi - Software lliure

Conversió d'unitats

Quants bytes són 3MB?  
3 MB x 1024 = 3072 KB x 1024 = 3145728 bytes

Quants bits són 4MB?  
 4 MB x 1024 = 4096 KB x 1024 = 4194304 bytes x 8 = 33554432 bits

Quants KB són 32.768 bits? 
32768 bits : 8 = 4096 bytes : 1024 = 4 KB

Quants MB són 12 GB? i quants KB?
12 GB x 1024 = 12288 MB     // 12 GB x 1024 = 12288 MB x 1024 = 12582912 KB

Quants MegaBytes són 1.000.000 bytes? 

1000000 bytes : 1024 = 976,5625 KB : 1024 = 0,9536743164 MB

Com es diu la magnitud corresponent a 1024 TB? 
Petabyte

Quants bytes de dades caben en un disquet de 1400KB? 
1400 x 1024 = 1433600 bytes

Quants disquets de 1400 KB calen per guardar un CD-ROM de 640 MB ? 

 640·1024=655360 KB

655360/1400 = 469 disquets

Crea una taula on apareguen les capacitats actuals en el mercat de les següents unitats d'emmagatzematge: disc dur, CD-ROM, DVD, pendrive o memory flash, memòria RAM, disc ZIP, blue ray. Pots consultas pàgines de tendes d'informàtica. 

Unitats d’emmagatzematge	Capacitat
Disc dur	2 TB
CD-ROM	700 MB
DVD	4.7 MB
pendrive	1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256, 512 GB, y hasta 1 TB.
Memòria RAM	4 GB
Disc ZIP	100 MB
Blue ray	25 GB

En aquesta entrada està la sombologia la equivalència i la equivalència en bytes per a cada unitat de informació.

Mida	Sombologia	Equivalència	Equivalencia en Bytes
Byte	B	8 bits	1 byte
Kilobyte	Kb	1024 bytes	1 024 bytes
Megabyte	MB	1024 KB	1 048 576 bytes
Gigabyte	GB	1024 MB	1 073 741 824 bytes
Terabyte	TB	1024 GB	1 099 511 627 776 bytes
Petabyte	PB	1024 TB	1 125 899 906 842 624 bytes
Exabyte	EB	1024 PB	1 152 921 504 606 846 976 bytes
Zetabyte	ZB	1024 EB	1 180 591 620 717 411 303 424 bytes
Yottabyte	YB	1024 ZB	1 208 925 819 614 629 174 706 176 bytes
Brotobyte	BB	1024 YB	1 237 940 039 285 380 274 899 124 224 bytes
Geopbyte	GB	1024 BB	1 267 650 600 228 229 401 496 703 205 376 bytes

Organitzem la informació sobre perifèrics

Práctica 2.- Introducció a la informàtica - maquinari

Adicción a los vídeo juegos online

A nosotras nos ha sorprendido que dijeran que son tan adictos que es como la heroína electrónica. Nosotras también pensamos que los padres que mandan a estos centros a sus hijos/as es porque están muy desesperados y ya no saben que hacer porque se dan cuenta de que están perdiendo a sus hijos y necesitan desenganchar a sus hijos de su adicción porque al final les daña la salud.

El centro al que les llevan nos parece muy bestia porque no son asesinos ni gente mala, solo están enganchados al Internet y les tratan como si estuvieran en una cárcel, los mantienen encerrados en celdas, les atan las manos y la gente lo pasa muy mal. Nos parece poco creíble que si los llevan a ese tipo de centros les valla a funcionar, porque lo mas seguro es que conozcan a gente que son como ellos (adictos a los vídeo juegos) y queden para jugar. También se ha dicho que solo un 70% de los que ingresan en ese centro se recupera y nos parece muy poco porque seguro que esa clínica cuesta muchísimo dinero y no es del todo fiable.

 Nosotras desconectaríamos todos los aparatos electrónicos por la noche a partir de cierta hora (tipo un toque de queda) y cuándo se apague que tengan contraseñas y no puedan acceder. Para evitar la adicción a Internet prohibiríamos ir a partir de cierta hora a lugares públicos que tengan acceso a Internet, porque ahora hasta una plaza tiene wi-fi, también les haríamos participar en actividades extra escolares como música, deporte, estudiar idiomas, etc...

cinc coses

Document

Multimèdia

Lectura digital i concentració

Jo m'he llegit l'article "Mucho Facebook ¿poca concentración?" i lo que dic a continuació es lo que a mi me ha passat quan he llegit el text.

He tardat en llegir-me l'article de 13:15 a 13:28.

Si que m'he despistat a l'hora de llegir l'article perquè me parlaven o mirava l'hora, sols m'he despistat 3 o 4 vegades i ha sigut molt poc temps. Jo crec que si que he perdut la capacitat de concentració perquè jo abans veia les pel·lícules i no m’avorria, ara a no ser que m’agradi moltíssim la pel·lícula me despiste, menys quan vaig al cine perquè allí no me despiste ninguna vegada. Estic llegint moltes hores al dia, jo crec que unes 4 hores mes o menys perquè m'agrada molt llegir llibres (sobre tot els d'Albert Espinosa) i també estic parlant molt en els amics per whatsapp per lo tant estic llegint molt. Jo crec que escric igual en paper, mòbil o document digital. Jo no crec que sigui una persona infobesa perquè quan estic a l'escola o fent altres activitats no tinc la necessitat de mirar el mòbil. Jo quan estic connectada faig varies coses a la vegada, estic en les xarxes socials i també estic sentint música. No m'agradaria viure en un lloc on no hi arribés la cobertura ni internet perquè m'agrada estar comunicada amb la gent i si m'aparte del mon no puc parlar en gent ni res, m'agradaria sols per a desconnectar un poc en vacances però no per a viure. Jo per a llegir estic utilitzant la tableta perquè allí està el ebook i puc llegir lo que m’abellís i no me molesta ningú.

La conclusió es que utilitzar per a tot les eïnes electròniques està bé moltes vegades, però de vegades no hi està tant bé perquè es pert la capacitat de concentració.

Aquesta es una imatge que representa molt bé la falta de concentració.

Presentació d'imatges

Açi vos deixe la presentació d'imatges que jo he triat, el titol que li he posat ha segut Keep Calm!

El rastre digital

               En classe hem vist un vídeo que parla sobre la intromissió de la intimitat d'altres persones a través d'Internet, també han parlat sobre el cyberbulling (es bulling però que es fa per les xarxes socials d'Internet). Hem vist a gent que li han llevat les imatges i a partir de això han creat un perfil fals i això a la persona li du molts problemes.

                Jo no me senc identificada amb les cosses que pasen en el vídeo, aunque si que conec a amigues que el seu novio li ha demanat fotos personals, jo li vaig aconsellar que no ho fera perquè no se sap on poden anar eixes imatges quan les envies, si les envies ja no es de la teua propietat perquè ja no pots controlar lo que se faja en eixa foto. Si jo tinguera un problema d'aquest tipus demanaria enseguida ajuda a la policia, detectius... etc.

                En la xarxa hi ha que tindre precaucions a l'hora de publicar coses, jo la veritat es que no tinc molta precaució perquè no solc ficar moltes cosses a internet.

Aquesta imatge representa molt be lo que nosaltres veiem, no es podem fiar cent per cent a les persones que coneixquem per internet, perque poden ser tot lo contrari en la vida real.

Ús d'Internet - avantatges i inconvenients

En aquesta entrada vaig a ficar els avantatges i els inconvenients que te l'ús de l'Internet.

Aqueta imatge es un poc preocupant perquè les persones se aparten de les persones que els volen per estar front a un ordinador.

AVANTATGES	INCONVENIENTS
Fa la comunicació molt més senzilla	Així com és de fàcil trobar informació bona, és possible trobar de la mateixa manera informació dolenta, desagradable (pornografia, violència explícita, terrorisme) que pot afectar especialment als menors.
És possible conèixer i interactuar amb moltes persones d'arreu del món.	Et genera una gran dependència o vici de l'internet, descuidant-te de moltes coses personals o laborals
La recerca d'informació es torna molt més senzilla	Fa que els estudiants s'esforcin menys a fer les seves tasques, a causa de la mala pràctica del copy / paste.
És possible trobar molts punts de vista diferents sobre alguna notícia.	El principal pont de la pirateria és l'internet.
És possible la creació i descàrrega de programari lliure, per les seves eines col·laboratives.	Distreu als empleats en el seu treball.
L'ordinador s'actualitza periòdicament.	Dependència de processos.
És possible trobar suport tècnic de tota classe sobre alguna eina o procés.	Dependència d'energia elèctrica.
El seguiment de la informació a temps real és possible a través de l'Internet.	Si hi ha un tall d'energia a la casa, adéu Internet (no és el cas de la telefonia convencional).
És possible comprar fàcilment a altres botigues d'altres països.
És possible compartir moltes coses personals o coneixements que a un altre li pot servir

Blocs & Pàgines web

Un bloc és un diari interactiu personal a Internet. Un blog és dissenyat perquè, com un diari, cada article tingui data de publicació, de manera que la persona que escriu i les que llegeixen puguin seguir tot el que s'ha publicat i editat. Un bloc es un lloc web periòdicament actulitzat. L'autor te llibertat de deixar publicat el que crea pertinent.

Una pàgina web és un document que forma part d'un lloc web , normalment en format HTML/XHTML i amb extensions de fitxer .htmlo .htm. El seu contingut és hipertext amb hipervincles per facilitar la navegació d'una pàgina o secció a una altra.

Blocs	Pàgines Web
No requereix coneixement tècnic Dinàmic Fàcil actualització Fàcil implantació de plantilles dissenyades Menys informal Opinions Admet comentaris i opinions	Requereix coneixement tècnic Estàtic Actualització depèn de l’administrador Més formal Vendre/expresar informació No admet comentaris dels lectors

Blocs educatius

-Deficinió de bloc educatiu.
BLOC. Pàgina web, generalment de caràcter personal i poc institucional, amb una estructura cronològica que s'actualitza regularment i que presenta informació o opinions sobre temes diversos.
Així doncs, un bloc educatiu és un lloc web gratuït, periòdicament actualitzat que emmagatzema cronològicament entrades o articles per a educar. S'usen amb finalitats educatives.


-Tipologies de blogs
1) blocs individuals o col·lectius
2) blocs de activitats
3) blocs temàtics
4) blocs d'aula
5) blocs de matèria o assignatura
6) blocs de projectes de grup
7) blocs de centre
8) blocs de biblioteques escolars

-Possibles ferramentes per a crear un bloc
WordPress
Blogger
Clarín
Nireblog
XTEC Blogs